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在《皮肤性病学》教学中加强药剂学的经验体会(2)
http://www.100md.com 2020年8月25日 《中国当代医药》 202024
     实际教学中,限于学时紧张等主客观条件,皮肤性病学专科教师很难于此时对学生进行药剂学方面规范的、系统的“补课”,常常只能结合常见病种的治疗方案重点讲解临床常用药的药剂学特点[5],而学生在缺乏系统、扎实的药剂学理论基础和理论指导的前提下逐个药物进行学习,亦常感觉事倍功半。此外,皮肤性病学领域已发表的部分学术论文中亦存在药剂学相关的知识性错误,追根溯源,可能与一开始的理论课程没打好基础不无关系。

    2药剂学在《皮肤性病学》教学中的重要性

    药剂学与皮肤性病学关系密切。同一药物可制成不同的剂型(如溶液、洗剂、乳剂、软膏、糊剂、甚至气雾剂等),其适应证、用法、用量、疗效均存在差异。药剂学在指导患者合理用药、规范用药、药品保存、健康宣教等方面具有不可替代的重要作用[6]。理论上,药剂学相关知识的普及有赖于执业药师,但作为医师、医学生应该充分了解,不应人为割裂,且目前我国的客观现实是执业药师、治疗护士严重缺位,很多事情都由医师亲力亲为。如很多患者在拿到外用药物后仅仅是将其“涂抹”在皮肤上,用法、用量均不规范(如搽剂需用力揉搽),或药品保存不当(如芳香水剂易分解、变质,部分油剂吸湿性较大),很多影响治疗效果的因素中都包含着药剂学的基本原理,常常被临床医师所忽略[7]。此外,临床所用药品并非是其有效成分的纯品 ......
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