[Key words] Mental illnesses；Self-efficacy management；Health education

    精神疾病患者普遍存在生活自理差、行为退缩等症状，给精神病房的管理增加了难度。自我管理护理是指在护理人员的支持和指导下承担一些预防和治疗性活动[1-3]。自我效能管理教育护理原则是护患合作、患者互助、自我管理[4]。对于精神病患者的自我效能管理教育应用进行相关性叙述分析，主要的目的在于对精神病患者能够实行合理有效的自我管理方法，从而可以降低疾病复发概率，有利于减轻个人的家庭经济负担，提升患者的综合生活质量。现就开展自我效能管理教育取得的良好效果报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取我科2013 年1月～ 2015年1月收治的200例精神患者，均符合精神病的诊断标准。其中，精神分裂症96例、癫痫所致精神障碍48例、精神发育迟缓伴精神障碍56例，经病房住院 1 年以上，患者的精神症状基本控制，无兴奋冲动，遗留以生活懒散、情感淡漠、意志减退、与人交流缺乏等症状为主。按住院先后顺序单号为观察组(100例)，双号为对照组(100例) ......